بشكل عام ، فإن أفضل طريقة للتعلم هي تطبيق النظرية على الممارسة. من أجل الإدلاء بهذه الملاحظة ، قام معهد الأبحاث التابع لمدرسة تايلندية "بتحطيم الأساس الثقيل" وحول موضوع بحثهم إلى واقع ، حيث أنشأ معهدًا بحثيًا خاصًا لهم مع 22 حاوية ، وقام بتعليم الطلاب "ما هي حماية البيئة" وبناء مدرسة الحاويات .

يقوم معهد الأبحاث هذا بتعليم الطلاب بشكل أساسي أهمية التحديث وإعادة التدوير والتنمية المستدامة وحماية الأشجار والزراعة الحضرية وإدارة النفايات. من أجل تحسين جودة تعلم الطلاب ، بذل معهد أبحاثهم قصارى جهده لتقليل التأثير على البيئة أثناء عملية البناء بأكملها. بدءًا من عدد كبير من الأشجار ، يقلل التصميم النهائي من التأثير على الأشجار باستخدام مشغلي الرافعات المهرة لنقل حاويات النقل إلى مواقع حول المناظر الطبيعية الحالية.

بمجرد وضع الحاوية في موضع التكديس المقصود ، سيبدأ المنشئ في قطع بعض الحاويات المعدنية الكبيرة لبناء النوافذ والأبواب والطوابق والوصول إلى المنصة المفتوحة. تحتوي المدرسة على فصول دراسية وغرف اجتماعات ومطابخ والكثير من المساحات الخارجية. أثناء عملية البناء ، قاموا أيضًا بفحص الكمية اللازمة من الخرسانة بعناية واعتمدوا تصميم تهوية لتجنب انبعاثات غازات الاحتباس الحراري.

من أجل تعزيز التصميم المستدام ، لا يتم إهدار المعدن المقطوع ، ولكن يتم تحويله إلى جدران داخلية ، وأبواب ، وأحواض ، ومقصورات الحمامات ، والمقاهي ، وأكشاك الصالة الرياضية ، وما إلى ذلك. يستخدم الحرم الجامعي بأكمله إضاءة LED منخفضة الطاقة للمناطق الداخلية بدون الكثير من الإضاءة الطبيعية.

في المبنى ، يتم إنشاء بعض المساحات مثل العلوية والشرفة والممر بواسطة عدة حاويات بزوايا وارتفاعات مختلفة. الاتصال المتوازي والخلع والزاوية القطرية للطائرات تخلق مساحة.

للمزيد من المعلومات، يرجى الاتصال بنا: https://www.pthhouse.com/